Σχέδιο μαθήματος για: Παγκόσμια ημέρα μουσείου
Γενικό πλαίσιο
Θέμα: Μουσειο - Ιστορία γέννησης κόσμου
Συνολικός χρόνος μάθησης: 1 ώρα και 45 λεπτά
Σχεδιασμένος χρόνος μάθησης: 1 ώρα και 45 λεπτά
Μέγεθος τάξης: 19
Περιγραφή: Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τον θεσμό του Μουσείου και γνωρίζουν πως συνδέεται με την ιστορία της γης και της Ελλάδας μέσω του μύθου τη θεογονίας του Ησιόδου που δραματοποιούν .
Τρόπος διδασκαλίας: Δια ζώσης διδασκαλία στη τάξη
Σκοπός
Εξοικεώση με το θεσμό του Μουσείου και ερηνεία της σημασίας του . Προσέγγιση ιστορικών γεγονότων με ψηφιακά εργαλεία και γνωριμία με το ιστόρημα της Θεογονίας από τον Ησίοδο
Στόχοι
Γνώση: Γνωριμία με Μουσείο
Κατανόηση: Λειτουργία θεσμού και σύνδεση με πραγματικότητα
Συναισθηματικές στάσεις: Δραματοποιημένα γεγονότα και κινητικές συνδέσεις μεταξύ μαθητών
Εφαρμογή: Μίμηση της γέννησης του σύμπαντος και αντιπαράθεση με την ελληνική μυθολογία
Σύνθεση: Χρήση σωματικότητας για δημιουργία ιστορίας .
Διδακτικές-μαθησιακές δραστηριότητες
Εισαγωγή
Συζητώ
10 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Ο εμψυχωτής συζητά με συμμετέχοντες υποβάλοντας ερωτήσεις . 1. Τι υπάρχει στα Μουσεία 2. Έχετε πάει 3. Τι είδη μουσείων υπάρχουν 4. Στην περιοχή σας έχετε 5 . Γιατί είναι πολύτιμα αυτά που υπάρχουν στα μουσεία? 6.Γνωρίζετε ένα αρχαίο εύρυμα ?
Διαβάζω παρακολουθώ ακούω
10 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Παρακολουθούμε εκπαιδευτικά βίντεο για τα μουσεία και έναν κατάλογο από αντίστοιχα μουσεία
Συνημμένοι πόροι
🔗 Μουσείο
Διαβάζω παρακολουθώ ακούω
10 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Παρακολουθούμε εφαρμογή που απεικονίζει τον διαπλανητικό κόσμο .και μιλάμε για τις Μούσες και την Ουρανία .
Συνημμένοι πόροι
🔗 Διάστημα
Ερευνώ
15 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Όλη η τάξη ερευνά με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού δεδομένα που σχετίζονται με την ιστορία της ελλάδας
Συνημμένοι πόροι
Διαβάζω παρακολουθώ ακούω
10 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Παρουσίαση της αρχαίας Ελλάδας και του μύθου του Ηρακλή με το λιοντάρι της Νεμέας
Συνημμένοι πόροι
🔗 Θεογονία
Πρακτική
20 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Ο εμψυχωτής προτρέπει με μουσική υπόκρουση τα παιδιά να μεταμορφωθούν σε πλανήτες ( Ένα παιδί στο κέντρο και υπόλοιπα περιστρέφονται γύρω από αυτόν και γύρω από τον εαυτό τους ενώ ο δάσκαλος προσφωνεί διάφορα ονόματα πλανητών καλώτας ένα ένα παιδί να μπαίνει στον ευρύτερο κύκλο .
Παράγω
20 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Πραγματοποιείται δραματοποίηση της θεογονίας του Ησιόδου με ταυτόχρονη αφήγηση από τον εμψυχωτή .
Συνεργάζομαι
10 λεπτά
19 Μαθητές
Διδάσκων παρών
Δια ζώσης
Σε μεγάλο χαρτί του μέτρου όλοι οι μαθητές συνεργάζονται για να δημιουργήσουν ένα εικονικό μουσείο με αντικείμενα από εκείνη την εποχή , ορμώμενοι από τις πληροφορίες που πήραν από το οπτικοακουστικό υλικό .
.jpg)
.jpg)
.png)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)